Το κείμενο αυτό είναι λιγότερο από εισαγωγή, μια προεισαγωγή στην φιλοσοφία· δεν αποτελεί τίποτα περισσότερο από μια απλή προσπάθεια μύησης στο «φιλοσοφείν». Για να μάθει κανείς τη φιλοσοφία, αν αυτό δεν είναι αδύνατο, πρέπει προτύτερα να μάθει να φιλοσοφεί, κάτι που φαίνεται να είναι στις δυνατότητες κάθε ανθρώπου. Η καλύτερη ίσως αφετηρία για μια εισαγωγή στο “φιλοσοφείν”, είναι η φιλοσόφηση της ίδιας τη φιλοσοφίας. Μαθαίνω έτσι να φιλοσοφώ, ενόσω μαθαίνω για την ουσία της φιλοσοφίας· και μαθαίνω για την ουσία της φιλοσοφίας, ενόσω μαθαίνω να φιλοσοφώ. Μια τέτοια φιλοσοφική στάση θα μπορούσε ίσως να θεωρηθεί ότι αποτελεί «εφαρμοσμένη φιλοσοφία» και σε κάθε περίπτωση, προκειμένου για την ίδια τη φιλοσοφία, εφαρμογή της αρχής του «γνώθι σαυτόν».
Στόχος ουσιαστικά της μελέτης αυτής είναι να «προκαλέσει» το δημιουργικό στοχασμό και να δείξει ότι η φιλοσοφία δεν αποτελεί σπατάλη για την ανθρώπινη ιστορία ούτε παιχνίδι για τα “παιδιά θαύματα” κάθε ανθρωπότητας ή εποχής, αλλ΄ ανθρώπινη δραστηριότητα σοβαρή, επίπονη, δύσκολη -κοινωνικά χρήσιμη και ιστορικά αναγκαία. Είναι στο βάθος να θέσει το πρόβλημα της φιλοσοφίας, και σε απόλυτη προτεραιότητα το πρόβλημα της ουσίας της φιλοσοφίας. (Από τον πρόλογο της έκδοσης)

ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ

ΕΚΔΟΣΕΙΣ

ΕΤΟΣ ΕΚΔΟΣΗΣ

ΤΟΜΟΙ

ΣΕΛΙΔΕΣ

Κατηγορίες
Κατηγορίες